脱兔官方网站,脱兔电竞官网

您好,欢迎来到脱兔官方网站!

设为首页 加入收藏

教务教研

RESEARCH

您的当前位置: 教务教研> 教研动态

激情叹诵《蜀道难》 温婉浅唱《锦瑟》

发表于:2019-03-28 文章来源:脱兔电竞官网王琳 浏览:1127次

33e3bdf6ae1bd5a076be9102d74a6b20.JPG

为适应新高考形势,促进教师专业发展,进一步提高课堂教学的有效性,丰富精彩教研活动形式,促进南雅教育共同体的校际教师交流互学,实现教育资源共享,3月28日,长沙市南雅中学、南雅中学语文名师工作室和株洲南雅中学联袂举行“新高考形势下的古典诗歌课堂教学研讨会”。

脱兔官方网站王琳老师与长沙南雅中学胡乐老师分别带来了《蜀道难》和《锦瑟》两堂古典诗歌教学研讨课,两堂课各具特色。王琳老师执教《蜀道难》,充分地再现了李白的浪漫豪迈,精细的朗读指导,带领着学生攀援险峻高耸;循序的追问分析,和学生一同感悟蜀道峥嵘。整堂课教师充满激情,学生展示精彩,亮点频出,课堂氛围活跃。胡乐老师执教的《锦瑟》,号称古典诗歌中的“歌德巴赫猜想”,一千年来无数读者为之着迷,《锦瑟》难解,但不是无解,在胡老师的课堂上,师生携手,层层剥笋,逐见笋心。课堂由感性到理性,起势看似舒缓,然力道强劲十足。

4d85c810aeabe8ad63cf3108c176f7f0.jpg

3acf1265322503dc0a4efb8b5c2a93a1.JPG

听课结束后,两校老师集中就两堂教学研讨课的课堂内容、教学方式和教学经验展开了深入的研讨交流。南雅中学高中语文教研组长陈建平老师指出“诗歌就是诗人生命的闪光”,两位老师的诗歌教学课堂是新高考形式下的创新课堂,平等对话的课堂形式值得推广,疑问的启发点燃智慧的火花,是值得充分肯定的。

本次教学联谊活动针对性强、时效性大,又通过互相学习交流,达到资源共享、交互引领、双赢共好的目的,促进南雅教育共同体学校携手向更远更好更强发展。

如果说上课是教师和学生在课堂上的共生,课程研讨能让我们从教学理论和教育理念的交流中获得提升;那么专家的引领,会让我们在前进的路上多了几分克服困惑的智慧、跨越障碍的勇气。南雅教育共同体的资源共享,名师互动为我们实现“为学生终身发展奠基”提供了不竭动力。

如何有效开展教学是一个永恒探索的活动过程,我们要使教学更科学、更合理,以“三年一盘棋”的态度,切实、有序、高效组织课堂。南雅人对教育教学的追求是永无止境的,在探寻理想教育的过程中,脱兔官方网站追梦前行,行走得无比踏实稳健。